Vier technische Oberschulen arbeiten zusammen, um Drohnendaten zum Verkehr mithilfe eines LEGO®-Modells, Mikroelektronik und 3D-Druck zu visualisieren
Der „City as a LEGO®“-Workshop in Bratislava, Slowakei, brachte Schüler aus vier technischen Gymnasien, Mentoren von Hochschulen, Vertreter der Stadt sowie Projektpartner des SK-AT Twin City Hub-Projekts zusammen. Der Workshop, der in der Nová Tržnica und im MakerSpace Bratislava Nová Cvernovka stattfand, verband Modellbau, Elektronik, Stadtdaten und 3D-Druck im Rahmen des von der EU kofinanzierten Interreg-Projekts „SK–AT Twin City Hub“, das MINT-Talente und die technische Ausbildung in der Region Bratislava–Wien fördert.
An zwei Tagen, am 30. September und am 1. Oktober 2026, setzten die Teilnehmer 4.481 LEGO®-Steine zu einem funktionsfähigen Demonstrationsmodell der Straße vor der ZŠ a MŠ Milana Hodžu in der Škarniclova-Straße in der Altstadt von Bratislava zusammen. Die Schüler bauten zudem einen Holzsockel, um die Elektronik unterzubringen und zu schützen. Das von Hendrik Engel von ModulAREbricks entworfene Modell stützt sich auf Drohnenmessungen, die die Fahrzeuggeschwindigkeiten, die Abholorte der Eltern und die Schulwege der Kinder aufzeigen.
Der Workshop
Drei Schaltflächen zeigen drei Szenarien an
Drei Schaltflächen zeigen drei Verkehrsszenarien an, wobei LED-Leuchten Autos und deren Geschwindigkeit darstellen. Rot zeigt an, dass zu viele Autos mit zu hoher Geschwindigkeit vor der Schule fahren. Blau veranschaulicht, wie mithilfe von Drohnenanalysen kritische Stellen identifiziert und daraus niedrigere Geschwindigkeitsbegrenzungen oder neue Verkehrszeichen abgeleitet werden können, um den Verkehr zu verlangsamen. Grün stellt eine ideale Zukunft dar: mehr Schüler, die zu Fuß gehen oder mit dem Fahrrad fahren, weniger Autos sowie ein geringeres Risiko für Unfälle und Staus. Das Modell macht den Zusammenhang zwischen Daten, Planungsentscheidungen und sichereren Straßen sichtbar und leicht verständlich.
Doktoranden von SPECTRA CE an der Comenius-Universität in Bratislava leiteten eine städtebauliche Projektarbeit, deren Schwerpunkt auf dem Bereich rund um die Grundschule und den Kindergarten „ZŠ a MŠ Milana Hodžu“ in der Škarniclova-Straße lag, der im abschließenden LEGO®-Modell dargestellt ist. Die Studierenden erarbeiteten gemeinsam Lösungen für die Verkehrssituation rund um die Schule und präsentierten ihre Ergebnisse und Vorschläge erfolgreich vor einer Jury.
Der Workshop verband praktische technische Fähigkeiten mit dem Ziel, eine Stadt zu schaffen, in der sich Kinder selbstständiger fortbewegen können. Beteiligt waren Schüler und Lehrer der SPŠ stavebná a geodetická, der SPŠ elektrotechnická, der SPŠ strojnícka und der SPŠ dopravná, unterstützt von der Stadt Bratislava, dem Metropolitan Institute of Bratislava und dem MakerSpace Bratislava.
Die Teilnahme an der „Student Welcome Week“ bot die Gelegenheit, diese Zusammenarbeit und ihren Ansatz zur Bewältigung städtischer Herausforderungen der Öffentlichkeit näherzubringen. Das LEGO®-Modell wurde von ModulAREbricka entworfen, und die Daten für die Visualisierung wurden von der Stadt Bratislava und dem Metropolitan Institute Bratislava zur Verfügung gestellt.
Eine grenzüberschreitende Brücke für die MINT-Bildung
Das Pilotprogramm ist Teil des „Twin City Future Innovation Manufacturing Hub“ und wird von SPECTRA CE an der Comenius-Universität in Bratislava (Slowakei) sowie von EIT Manufacturing East (Österreich) durchgeführt .
Ziel ist es, die grenzüberschreitende Zusammenarbeit zwischen Österreich und der Slowakei zu stärken und dazu beizutragen, die MINT-Bildung sowie die Talentförderung für den Fertigungssektor in der Slowakei und in Österreich voranzutreiben.
